第三单元“精研”。“精研”板块既展现民国以来传统主义画家在面临西方和现代艺术观念冲击过程中，对于深入研究自身文化艺术传统，继承文化艺术精神的自觉；又展示现代教育体系中，精研古法的传统经验与学院教育进一步融合，一方面是延续“师古人之迹，先师古人之心”的传统，强调学生在人格、文化、精神层面与前人对话，另一方面则在现代学术和文化观念中，从题材技法到物质媒介，从传承脉络到各家独创，展开具体分析，实现由精研而借古开今。李嵩画中的乳婴，正在健壮母亲充足乳汁的哺育下茁壮成长。哺乳是如此重要，所以宋人会对如何挑选乳母有专门论述，并且对乳母喂养婴儿也有指导。南宋太医局刊刻的儿科著作《小儿卫生总微论方》中，在《乳母论》中对乳母进行了细致的指导。李嵩画中的哺乳母亲，全侧面站立，我们可以清楚地看到她左臂抬起，恰好用前臂扶起婴儿头部，使其头部与乳房平齐。这正是标准的哺乳姿势。大学毕业，23岁，我几乎被自己的状态溺死在黑暗的激流里。我凭着一点点求生本能和一点点对新事物的好奇，进行了一场精神自救——离开故乡，离开熟悉的生活，去一个完全陌生的世界，一别13年。我在这一路上经历的磨砺，不亚于唐僧师徒经历的“九九八十一难”。我不知道我的结局是否可以如我所愿，但至少就目前来说，我取得了阶段性的胜利：我为自己找到了一片精神家园。